Centrum Sportu Akademickiego Politechniki Rzeszowskiej (CSA PRz) jest międzywydziałową jednostką organizacyjną Politechniki Rzeszowskiej im. Ignacego Łukasiewicza. Zostało powołane z dniem 26 listopada 2020 r. na podstawie Uchwały Nr 50/2020 Senatu PRz w miejsce działającego dotychczas Centrum Fizjoterapii i Sportu Politechniki Rzeszowskiej.
Celem działalności CSA PRz jest zapewnienie optymalnych warunków do rozwoju kultury fizycznej dla społeczności akademickiej i współpraca z innymi jednostkami organizacyjnymi Politechniki Rzeszowskiej w zakresie prowadzenia działalności dydaktycznej, naukowej i sportowej. Realizacji tego celu podporządkowano strukturę, organizację pracy i charakter działalności jednostki.
Schemat organizacyjny Centrum Sportu Akademickiego
Działalność dydaktyczna CSA PRz obejmuje następujące formy zajęć:
- obowiązkowe zajęcia dydaktyczne z zakresu kultury fizycznej;
- zajęcia w ramach sekcji sportowych CSA/AZS PRz;
- zajęcia rekreacyjne dla studentów PRz;
- zajęcia alternatywne w ramach wychowania fizycznego;
- zajęcia dydaktyczne realizowane zgodnie z potrzebami Wydziałów PRz w ramach prowadzonych kierunków studiów.
Oferta obligatoryjnych zajęć wychowania fizycznego dla studentów wszystkich prowadzonych przez Politechnikę Rzeszowską kierunków studiów pozwala na dokonanie wyboru spośród następujących form:
- zajęć ogólnorozwojowych na hali sportowej,
- zajęć fitness,
- zajęć na siłowni,
- zajęć z pływania (w grupach o różnym poziomie umiejętności),
- sekcji sportowych CSA oraz KU AZS,
- zajęć w Pracowni Usprawnienia Ruchowego dla osób z długotrwałym zwolnieniem lekarskim lub orzeczeniem o niepełnosprawności.
W/w zajęcia realizowane są na obiektach CSA mieszczących się na terenie miasteczka studenckiego PRz przy ul. Poznańskiej. Dla potrzeb studentów wynajmowana jest jedynie kryta pływalnia Rzeszowskiego Ośrodka Sportu i Rekreacji (ul. Ks. Jałowego 23a).
Zajęcia dydaktyczne realizowane zgodnie z potrzebami Wydziałów PRz w ramach prowadzonych kierunków studiów prowadzone są też w Pracowni Biomechaniki i Diagnostyki Funkcjonalnej.